بررسی میزان، اهداف، مراحل و موانع بهرهگیری از رسانههای آموزشی در فرایند یاددهی-یادگیری از دید معلمان دوره ابتدایی شهر تهران
… تاعلاطا ویویاپ هیرظن ساخا رب هناگوت ا کای زا هاک ی یم لصاح ددیدپ ی ادایت ت وص وت هب و غزاترپ دیآ یم دریخا هظفاح ت یملاک و دنوش [ 93 ی] یاکی نیاربایب ظن نیا یشزومآ یاهترب اک زا شقن …