ارتباط مربی و متربی با رویکرد اسلامی
مقدمه و اهداف: ارتباط نقش مهمی در زندگی انسانها دارد. آدمی از طریق پیامهای کلامی و غیرکلامی که از محیط دریافت میکند، نظام فکری، عاطفی و رفتارهای خود را شکل میدهد. این امر در ارتباط مربی و …
مقدمه و اهداف: ارتباط نقش مهمی در زندگی انسانها دارد. آدمی از طریق پیامهای کلامی و غیرکلامی که از محیط دریافت میکند، نظام فکری، عاطفی و رفتارهای خود را شکل میدهد. این امر در ارتباط مربی و …
مربیگری کارآفرینانه به عنوان یک مداخله توسعهای ساختاریافته میتواند در غلبه بر چالشهای کارآفرینان مؤثر باشد. با این وجود، شکاف تحقیقاتی قابل توجهی در درک مکانیسم اثرگذاری …
هدف: در سالهای اخیر به منتورینگ که نقش بیشتری برای پرستاران در آموزش بالینی دانشجویان قائل میشود، توجه زیادی شدهاست. هدف این مطالعه مقایسه نگرش دانشجویان پرستاری کارورز …
… این مطالعه بر چهار بعد کلیدی شامل مربی گری شغلی شناختی–رفتاری, مربی گری شناختی–رفتاری (CBC), طراحی مدل های مربی گری شناختی و مربی گری برای مهارت های مقابله ای متمرکز است و …
هدف اصلی پژوهش حاضر کمک به کودکان از طریق هنر به روش گروهی در جهت افزایش خلاقیت و همچنین نقش هنردر فعالیت و زندگی فردی و اجتماعی کودکان و نیز ارزیابی تاثیر مربی در افزایش …
هدف از انجام این پژوهش, بررسی دیدگاههای متخصصان و مربیان درباره ویژگی های فردی و توانمندی های تخصصی مربیان پیش دبستانی است. این پژوهش توصیفی تحلیلی است که در انجام آن, از دو …
به سبب فضای رقابتی موجود که وجود نیروی انسانی مستعد را در سازمان ها, ضرورتی اجتناب ناپذیر می سازد, سازمان ها لازم است رویکردهای توسعه منابع انسانی را جهت بقا و توسعه سازمانی بکار …
شتابدهندهها یک فرآیند ساختاریافته را ارائه میدهند که شامل یک جزء آموزشی، مجموعهای از شبکهها و منتورهای توانمند است. علیرغم جایگاه ویژه منتور در شتابدهندهها، هیچ توصیف جامعی از انواع، نقشها …
مقدمه: دوره کنونی حیات بشری با تحولات و دگرگونی های شگفت انگیز و معجزه آسایی همراه است. سازمان ها به عنوان زیرمجموعه ای از حیات انسانی و سیستم های باز متاثر از این تغییر و تحولات …
معلمان آینده, دانشجو معلم ان کنونی هستند که آموزش آنان به منظور معلمی در عرصه پیوند نظر و عمل, با تمرکز بر توسعه دانش معلمی در برنامه کارورزی به عنوان جزء مهمی از برنامه تربیت معلم تدوین …