… مسجد جامع و مسجد ابودلف در سامرا در کشور عراق است. که پس از مشاهده این سه مناره, شباهت ها و تفاوت هایی به چشم میخورد. بنابراین پرسش اصلی مطرح شده این است که: مناره شهر گور در فیروزآباد و …
… کجاست و چگونه می توان آن را درک کرد؟ و چگونه می توان مفاهیم و اصول ارائه شده در ساخت مسجدالنبی توسط پیامبر را در ساخت مساجد معاصر به کار گرفت؟. نگاهی تاریخی به معماری …
مسجد بهعنوان یک پایگاه مردمنهاد از دیرباز در حال خدمترسانی به جوامع اسلامی و حتی غیراسلامی بوده است؛ بهطوریکه از صدر اسلام تاکنون، مساجد بهعنوان مرکزی برای تصمیمگیریهای مهم برای …
شریف فرد علیرضا, رازینی روح اله, عباسی نوذری حسین - 2020 - sid.ir
2020
مساجد جایگاهی اصیل در تربیت کودکان و نوجوانان دارند. این پژوهش با هدف اولویت بندی راهبردهای کلان در حوزه «تعامل مسجد و کودک و نوجوان» و ارایه توصیه های راهبردی به نهادهای خط مشی گذار در این …
احمد پور محسنی, علی رضا رازقی… - تجلی هنر در معماری و …, 2026 - jmaaue.org
2026
مساجد در سنت معماری اسلامی ایران، نه تنها یک سازه کالبدی بوده است ، بلکه همواره عرصهای قدسی و هویتسازبوده که در آن عناصر هندسی، نور، تزئینات و سازمان فضایی، تجربهای چندلایه از حضور و …
نقابی, نژاد ابراهیمی - فصلنامه تاریخ نامه ایران بعد از اسلام, 2024 - tuhistory.tabrizu.ac.ir
2024
… نتایج پژوهش تشابه ساختار و پلان گنبدخانه مسجد مظفریه و مسجد جامع یزد را نشان داد؛ درعینحال سلسلهمراتب ورودی-شبستان -گنبدخانه در مسجد مظفریه نسبت به سایر بناهای تیموری …
شایگان - پژوهشنامه فرهنگی و اجتماعی کودک و نوجوان, 2024 - cssca.ricac.ac.ir
2024
… 300 خانواده از ساکن اطراف سه مسجد فعال و سه مسجد غیرفعال که به شیوۀ خوشهای چند … مساجد، مقبویت امامجماعت، همچنین ویژگیهای ظاهری مسجد نقش مهمی در جلب نوجوانان به حضور و مشارکت در مساجد …