… او به منظور مشروعیت بخشی به سلاجقه و تحکیم وحدت دینی اهل سنت در برابر جریانات رقیب, منش مذهبی خاصی را بر اساس آموزه های شافعی-اشعری در پیش گرفت و تحت الگوی “, نیکو اعتقاد “, به …
مشهد از دوره صفویه تاکنون، بهعنوان مرکز مذهبی ایران اهمیت ویژه داشته است. گسترش علوم دینی، همراستا با اهداف حکومتی، منجر به ساخت مدارس فراوانی در دوره صفوی گردید. مدارس خیراتخان و …
حسینی, سید سعید, خضری… - پژوهش نامه تاریخ اسلام …, 2024 - journal.isihistory.ir
2024
… کوششهای او سبب شد شاخه خالدیه در سرزمینهای عثمانی و بهویژه کردستانِ سده سیزدهم گسترش یابد و در پی آن، این طریقت به یکی از جریانهای مؤثر مذهبی و اجتماعی در منطقه تبدیل شود. با توجه …
رحمتی, روشنی - پژوهشنامه تاریخ تمدن اسلامی, 2017 - jhic.ut.ac.ir
2017
… پیشوایان کرامی با استفاده از نهادهای اجتماعی ـ آموزشی نظیر مدرسه و خانقاه، به تبلیغ مذهب خود پرداختند و با انتشار عقاید خود در میان بازرگانان، پیشهوران و کارگزاران حکومتی، عملاً نظام …
صادقی تورانپشتی, میرحسینی… - مطالعات قرآنی و فرهنگ …, 2017 - journals.ihcs.ac.ir
2017
در فرهنگ اسلامی، آیات قرآن متنی مقدس به شمار میرود که باید بسیار در مرأی و منظر قرار گیرد؛ از همینرو خوشنویسان و کتیبهنگاران در تزئین مسجد، امامزاده، خانقاه و مدارس مذهبی، بسیار از آیات …
دیالمه, نیکو, پولادی, موسی زاده - علوم تربیتی از دیدگاه اسلام, 2026 - esi.isu.ac.ir
2026
… وزیری (1381) به اهمیت نقش پدری، زمینههای اجرای وظایف تربیتی او در دوران قبلاز ازدواج و قبلاز ولادت فرزند، تفکیک و تبیین این وظیفهها مشتملبر تربیت عاطفی، اجتماعی، دینی و مذهبی و …
… در دوره ای که دولت پهلوی به دنبال ایجاد دولت–ملت مدرن, تقویت اقتدار مرکزی و کاهش نفوذ هویت های محلی, مذهبی و قبیله ای بود, شاهنامه به عنوان منبعی غنی از روایت های قهرمانی, وحدت طلبانه و ایران …
Introducción: Esta ponencia retoma algunas reflexiones en el marco del proyecto de investigación denominado Trabajo Social: indagaciones sobre las perspectivas teóricas presentes …
با بالا گرفتن دامنهی ارتباط میان پارسیان هند و زرتشتیان ایران در دورهی ناصری، پارسیان هند با هدف اصلاح وضعیت و امور مذهبی و اجتماعی همکیشان خود در ایران اقدام به ارسال نمایندگان و تأسیس …